Ieri, 14 iunie 2023, la Inspectoratul Școlar Județean Bistrița-Năsăud, a avut loc activitatea „Made for Europe. Made for Erasmus+”, eveniment de follow-up pentru ediția din 2023 a Competiției Naționale „Made for Europe”, precum și ediția a VI-a a Simpozionului „eTwinning - creativity and innovation”: DEOR („ÎNVAȚĂ ȘI DĂ MAI DEPARTE!”) – DISEMINAREA ȘI EXPLOATAREA REZULTATELOR PROIECTELOR EUROPENE ETWINNING ȘI ERASMUS+.
Au participat reprezentanți ai instituțiilor, parteneri în organizarea competiției „Made for Europe”, reprezentanți ai sponsorilor competiției, inspectori școlari, metodiști ai CCD, membrii ai Consiliului Consultativ Proiecte Educaționale, precum și cadre didactice din următoarele unități de învățământ: CJRAE – BN, Școala Gimnazială „Tiberiu Morariu” Salva, Liceul Teoretic „Solomon Haliță” Sângeorz-Băi; CSEI Lacrima; Liceul Tehnologic Agricol Bistrița; Școala Gimnazială Nimigea de Jos; Liceul Tehnologic Telciu; Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean; CSEI Beclean; Liceul Tehnologic Servicii Bistrița; Liceul Tehnologic „Grigore Moisil” Bistrița; Liceul Tehnologic Feldru; Colegiul Național „Andrei Mureșanu” Bistrița; Palatul Copiilor Bistrița; Liceul Teoretic „Radu Petrescu” Prundu Bârgăului; GPP „Trenulețul Veseliei” Bistrița; Școala Gimnazială „Paul Tanco”; CSEI nr. 1 Bistrița; Liceul Teoretic Sanitar Bistrița; Școala Gimnazială Coșbuc; Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” Bistrița; Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” Năsăud; Școala Gimnazială Ilva Mare; GPP nr. 12 Bistrița; precum și reprezentanți ai presei: Ziarul „Răsunetul”.
Doamna inspector școlar Doina Macarie a prezentat proiectele cu finanțare europeană derulate la nivelul Inspectoratului Școlar Județean Bistrița-Năsăud: 106 proiecte – în 55 de unități de învățământ; 24 proiecte POC; 30 de proiecte POIM. A prezentat acreditările obținute în acest an școlar: ISJ – BN și CJRAE (lideri de consorțiu în domeniul SE); Colegiul Național „George Coșbuc” Năsăud (SE); Școala Gimnazială „Lucian Blaga” Bistrița (SE); Liceul Tehnologic de Servicii Bistrița (VET); Liceul Tehnologic Agricol Bistrița (VET); precum și lista acreditărilor anterioare, aflate în implementare la: Liceul Silvic „Transilvania” Năsăud (VET); Școala Profesională „Tiberiu Morariu” Salva (SE); Liceul Teoretic „Solomon Haliță” Sângeorz-Băi (SE); Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean (SE) și Școala Gimnazială Nr. 1 Bistrița.
În continuare, doamna inspector a prezentat realizările la nivelul competiției Școală Europeană 2023: distincție obținută de Liceul Tehnologic Agricol Bistrița, iar din anii școlari anteriori, școlile care dețin în acest moment titlul: Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean (2022); Școala Profesională „Tiberiu Morariu” Salva și Liceul Silvic „Transilvania” Năsăud. În ceea ce privește rezultatele competiției EUROQUIZ, din acest an școlar, au fost evidențiate următoarele unități școlare: Liceul Teoretic „Radu Petrescu” Prundu Bârgăului; Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” Bistrița; Școala Profesională Târlișua; Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” Bistrița și Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean. Nu în ultimul rând, la Olimpiada națională de argumentare, dezbatere și gândire critică „TINERII DEZBAT” 2023, școlile din județ au obținut următoarele rezultate în cadrul competiției pe echipe, etapa județeană: AVANSAȚI: Premiul I: Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean; Premiul II: Liceul Teoretic „Solomon Haliță” Sângeorz-Băi; Premiul III: Colegiul Tehnic „INFOEL” și Colegiul Național „Liviu Rebreanu” Bistrița; iar la secțiunea ÎNCEPĂTORI: Premiul I: Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean; Premiul II: Colegiul Tehnic INFOEL; Premiul III: Colegiul Național „Liviu Rebreanu” Bistrița și Liceul Teoretic „Solomon Haliță” Sângeorz-Băi.
Doamna inspector a prezentat realizările ediției 2023 a competiției de produse realizate în cadrul proiectelor europene „Made for Europe”, subliniind faptul că au fost prezentate 136 de produse, de către 141 de elevi, din 40 de județe; au participat la evaluarea produselor 36 de membri, inspectori școlari pentru proiecte educaționale, în Comisia Centrală; o contribuție semnificativă având Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale – prezentă la eveniment și prin trei reprezentanți: Mădălina Soveja, Ileana Racoviceanu și Alexandra Aramă.
Domnul inspector școlar general Mircea Cristian Nicula a mulțumit partenerilor care au facilitat buna organizare a competiției naționale și au fost oferite plachete, în semn de recunoștință partenerilor și colaboratorilor: reprezentanților ANPCDEFP, doamnei director Monica Calotă, doamnei inspector general Marinica Stoian, Primăriei și Consiliului Local al Municipiului Bistrița, domnului primar Ioan Turc, managerului orașului Florin Găurean, Palatului Culturii Bistrița, domnului Gavrilă Țărmure, Societăţii Scriitorilor din Bistriţa-Năsăud, domnului preşedinte Menuț Maximinian, Colegiului Național „Andrei Mureșanu”, doamnei director Monica Buboly, Școlii Speciale „Sfânta Maria” Bistrița, domnului director Gavril Lișcan, Clinicii Alteo, domnului doctor Ionel Ruști, M.I.S. GRUP, doamnei Virginia Farcaș, AMICII BUILDING, domnului Gîvan Nicolaie. De asemenea, organizatorilor etapei naționale a Concursului Național Made for Europe le-au fost oferite materiale de promovare a programului Erasmus+.
Au fost evidențiați și premiați elevii care au reprezentat județul la etapa națională a competiției „Made for Europe”: PREMIUL I: CUPȘA EMILIA, Colegiul Național „Liviu Rebreanu” Bistrița; PREMIUL I: FAZAKAȘ ANDREI RAUL, Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” Năsăud; PREMIUL I: NAGY MARIUS, C.S.E.I. „Lacrima” Unirea; PREMIUL II: BUTACIU RĂZVAN, Școala Profesională „Tiberiu Morariu” Salva; PREMIUL III: NEMEȘ ANA-MARIA, Școala Gimnazială Șieu; MENȚIUNE: MIKLOȘ ANDREEA BIANCA, Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean.
Simpozionul „eTwinning - creativity and innovation”: DEOR („ÎNVAȚĂ ȘI DĂ MAI DEPARTE!”) – DISEMINAREA ȘI EXPLOATAREA REZULTATELOR PROIECTELOR EUROPENE ETWINNING ȘI ERASMUS+ a fost găzduit în acest an la Inspectoratul Școlar Județean Bistrița-Năsăud tocmai pentru a sublinia importanța valorizării activităților din cadrul proiectelor europene și a sprijini implicarea cât mai multor unități școlare în activități de învățare prin colaborare, în cadrul mobilităților sau în context blended-learning – în eTwinning sau Erasmus+. „eTwinning – creativity and innovation” este o inițiativă a Colegiului Național „Petru Rareș” Beclean, iar ediția din acest an s-a bucurat de un număr de 205 contributori cu lucrări din țară și din străinătate. Elevii și profesorii participanți la activitățile din acest an au făcut schimb de bune practici pe tematici precum: Școala mea eTwinning; Școala mea Erasmus; Școala mea ECO; Școala mea EPAS (European Parliament Ambassador School); Unitate în diversitare - Școala mea incluzivă; iar simpozionul a oferit șansa de a valoriza și disemina rezultatele proiectelor eTwinning și Erasmus+, de a motiva alte școli spre implicarea în proiecte europene. Produsul final al acestei activități va fi o carte cu ISBN, oferită ca resursă educațională deschisă tuturor celor interesați de activitățile din proiectele eTwinning și Erasmus+.
Au prezentat rezultatele activităților eTwinning și Erasmus+ ambasadorii Erasmus și eTwinning: Vasilica Găzdac de la Școala Profesională „Tiberiu Morariu” Salva, materialul cu titlul „DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR S.T.E.A.M ÎN CADRUL ACREDITĂRII ȘCOLARE: 2022-1-RO01-KA121-SCH-000053843” și Emese Cîmpean de la Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean – inițiatorul și organizatorul simpozionului, a prezentat „Dezvoltarea competențelor digitale și a abilităților de viață prin Acreditarea Erasmus E-Digital Academy: 2022-1-RO01-KA121-SCH-000058302”. Doamna inspector Doina Macarie a prezentat acreditarea consorțiului ISJBN: 2022-1-RO01-KA120-SCH-000110363, insistând asupra faptului că viitorul educației trebuie să fie colaborativ și sustenabil.
Cuvintele cheie au fost: colaborare, sustenabilitate, eTwinning – punte spre Erasmus. Perspectiva de formare continuă a fost evidențiată de Cristina Hangea, metodist al CCD Bistrița-Năsăud (Dezvoltarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice prin programele de formare oferite de CCD BN).
Domnul inspector școlar general, Nicula Mircea Cristian și doamna inspector școlar Macarie Doina i-au felicitat pe elevii implicați în proiecte, le-au mulțumit partenerilor și sponsorilor și au evidențiat importanța comunității în derularea unor inițiative de impact pentru viitorul tinerilor.
Erasmus+ schimbă vieți, deschide minți!
💛
Articol iTeach (aprilie 2023): https://iteach.ro/experientedidactice/digitalizare-si-sustenabilitate-in-cadrul-acreditarii-erasmus-anul-i-e-digital-academy
Acreditarea Erasmus+ face parte din cadrul acțiunii cheie KA1, (mobilități) sprijinând formarea profesională a cadrelor didactice, a mobilității elevilor cu oportunități reduse, a creșterii eficientizării procesului de recunoaștere a competențelor dobândite prin intermediul certificatelor de tipul Europass. Obiectivele instituției noastre pentru primul an din cadrul acreditării, derulate în perioada (1.06.2022- 30.08.2023), se centrează pe dezvoltarea competențelor digitale ale elevilor și cadrelor didactice participante la activități, identificarea de alternative verzi, sustenabile, care să poată fi implementate și la nivelul școlii noastre; precum și crearea de conexiuni europene – cu accent pe democrația participativă și rolul elevilor în viața școlii; identificarea de strategii și metode didactice care să poată fi utilizate și în școala noastră în activitățile de predare-învățare-evaluare; crearea de materiale didactice inspirate din stagiile de formare (un auxiliar didactic); utilizarea spațiului eTwinning (European School Education Platform) ca spațiu de învățare; dar și organizarea de acțiuni de valorizare și diseminare a rezultatelor și activităților noastre în comunitatea locală, națională și internațională.
În perioada 27 februarie – 3 martie 2023, Colegiul Național „Petru Rareș” Beclean a fost implicat într-un flux mixt de formare profesională cu stagii de job-shadowing pentru profesori și mobilitate de grup a elevilor în cadrul Acreditării Erasmus+ din primul an: E-Digital Academy, cu nr: 2022-1-RO01-KA121-SCH-000058302. Școala care a găzduit evenimentul mixt a fost First Language School Varna, Bulgaria. Din instituția noastră, a participat în stagii de job-shadowing, un cadru didactic (Alina Aluaș) iar la mobilitatea de grup, 11 elevi din ciclul liceal, din clasele a IX-a F, N și S, precum și a XI-a I: însoțiți de un profesor (Emese Cîmpean).
Prima mobilitate a elevilor Colegiului Național „Petru Rareș” Beclean a avut ca loc de desfășurare o Școală-Ambasador a Parlamentului European (First Language School), una dintre cele mai prestigioase unități din Varna, unde elevii învață intensiv limbi străine (engleză și germană) și unde, comportamentul verde este încurajat prin activități școlare și extrașcolare (de exemplu, Green Summer Academy); iar valorile europene sunt promovate constant în cadrul orelor, dar și prin activități de tip proiect extrașcolar (de exemplu, Clubul de istorie/ Clubul EPAS). În mobilitatea de grup a alevilor, aceștia au participat la ore și activități comune cu elevii din Bulgaria (ore desfășurate în limba engleză), utilizând munca în echipă, învățarea bazată pe proiect, CLIL și dezbaterile de tip Karl Popper. Elevii au participat la ore având tematici diverse: istoria și cultura poporului bulgar; autocunoașterea și relațiile adolescenților cu cei din jurul lor; tehnici de pictură; workshopuri (au realizat împreună cu partenerii bulgari tradiționalele mărțișoare bulgărești: Мартеница); dezbateri (având ca temă energia nucleară); quiz-uri (despre Istoria și Instituțiile Parlamentului European); prezentări de proiecte (istoria Bulgariei, conexiuni între istoria și tradițiile celor două popoare; valori și modele umane); educație digitală și media etc. Au descoperit spații de învățare outdoor, integrate în politica verde a școlii; dar și spații interioare de relaxare și socializare, semn că inovația și starea de bine sunt interconectate și valorizate în cadrul acestei școli.
În cadrul stagiului de job-shadowing, s-au derulat asistențe personalizate, în special la orele de limba engleză și istorie. Un aspect important l-au constituit discuțiile de proiectare și de analiză a activităților asistate – activitate realizată împreună cu profesorii bulgari, discuții despre specificul First Language School, o școală focusată pe predarea intensivă a limbilor străine, pe inovație, dar și pe inițiative green și sustenabilitate; structura anului școlar, sistem de evaluare, catalog electronic și sistem de notare, conținuturi, modul de organizare a lecțiilor, utilizarea aplicațiilor digitale și a muncii în echipă, discuții cu conducerea școlii despre activitățile din școală, proiecte, parteneriate, legătura cu comunitatea, activități extrașcolare, școli de vară etc.
Activitățile de job-shadowing au fost consemnate în jurnalul de proiect prin intermediul fișelor de reflecție și vor fi continuate în format blended-learning, utilizându-se platforma eTwinning, prin realizarea unor lecții cu metode, materiale, aplicații digitale însușite în școala bulgară, care vor fi puse într-un ghid didactic cu proiecte de lecție, ca bune practici educaționale.
Profesorii și elevii participanți și-au consolidat competențele lingvistice, și-au dezvoltat competențele soft și interpersonale, și-au format deprinderi și comportamente responsabile față de mediu (am utilizat ca mijloc de transport autobuzul, pentru a încuraja și a-i deprinde pe elevi cu obiceiuri sustenabile, verzi); au pus bazele unor relații de prietenie cu elevii și profesorii din Bulgaria, pe care dorim să le păstrăm și în viitor (atât prin activități de tip blended-learning, cât și printr-o viitoare colaborare EPAS sau Erasmus).
Dorim să mulțumim pentru eforturile depuse pentru această minunată experiență educațională directorului First Language School – domnul Angel Mitev; doamnei director adjunct Diana Darelova (care a fost mentorul și organizatorul activităților noastre de mobilitate la nivelul școlii din Varna), precum și doamnei profesoare Nela Dimova (coordonatoarea programului EPAS la nivelul școlii), dar în egală măsură, să mulțumim întregii echipe de dascăli de la First Language School, precum și elevilor, care au făcut această experiență memorabilă. Le mulțumim în mod special elevilor din Clubul de Istorie și ambasadorilor-juniori EPAS, care au pregătit și derulat activități cu elevii noștri, pentru modul în care i-au învățat și inspirat pe colegii lor mai mici.
Proiectul este realizat cu sprijinul financiar al Comisiei Europene în cadrul Programului Erasmus Plus, noul program al Uniunii Europene în domeniul educației, formării profesionale, tineretului și sportului. Toate informaţiile pe care le furnizăm reprezintă responsabilitatea exclusivă a echipei de proiect, iar Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care este folosit conţinutul acestor informaţii.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu